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3月21日，均頭國際實驗教育機構的PYP學生們一早就整裝待發，迫不及待的想快點前往位於鹿谷的鳳凰谷鳥園參觀，而這場校外參觀是學校因應學生課程內容，而特別安排的一場沉浸式體驗。
一到鳥園看著導覽地圖，每個學生都紛紛提出自己想去觀賞的鳥類名稱，因為種類太多幅員太廣，著實有點難倒為我們安排路線的導覽員，此時興奮的小朋友甚至開始對導覽員提出一些異想天開的想法，有人說想被鴕鳥追看看、有人說想騎上孔雀像鳳凰般飛翔、有人說想抓老鷹回去養、有人說想吃烏骨雞?!!
跟著導覽員的介紹，學生們除了觀賞到耳熟能詳的鴕鳥、老鷹、紅鶴、中國鵝、大嘴鳥外，也認識了很多以前比較少接觸的鳥類，如不會飛的巨型鳥(鴯鶓)、帶著皇冠的鴿子(藍冠鴿)、幸福的使者(喜鵲)、夜間小王者(鵂鶹)、銅盔武士(犀鳥)；而且當學生們走到孔雀園區時，超幸運的孔雀既然就在面前開了屏，甚至從遠處緩緩地走向前，向學生們展示了牠那炫麗的覆羽。
然而隨著時間的流轉，學生們最期待的互動展演到來了，講解員在活動開始時，就有叮嚀所有學生，展演主角是兩隻華盛頓公約中保育類的金剛鸚鵡，牠們非常敏感且膽小，請學生們千萬要注意聲音跟動作都不能太大，在講解與介紹完畢後，開始了學生們與金剛鸚鵡的近距離互動時間，在排隊時學生們的內心都是既期待又怕受傷害，而當金剛鸚鵡停在肩膀上拍照那刻，學生還要壓抑興奮的情緒，就怕聲音跟動作會嚇到鸚鵡，一場互動下來還真是辛苦這些孩子了。
展演結束後，學生們異口同聲的說要前往森林溜滑梯去遊玩，此溜滑梯是順著山坡建造而成，在芬多精與新鮮空氣的交織之下，可以更加兼顧健康與娛樂，學生們到達溜滑梯後都玩到不亦樂乎，甚至到了要集合時間了還不想離開，真所謂是樂不思蜀阿。
隨著這次校外參觀的結束，學生們對於鳥類與環境保育等觀念有了更深的認知，學校也期許學生們能夠將知識與生活更佳的融合一體，並探索出生活中的美好知識，向大自然學習，也靠自身知識保育自然。
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